jueves, 19 de febrero de 2009

INCORPORACIÓN DE LAS TICs EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SOCIAL

La incorporación de las nuevas tecnologías en nuestra vida, nos crea la posibilidad de desarrollo de grandes cambios. Pero esta incorporación no debe realizarse de forma generalizada y pararse a pensar antes de implantarlos en como utilizarlos y que consecuecias derivan.

La escuela puede ser tomada como una de las instituciones más conservadoras, que apena responde a los cambios que se producen en la sociedad tras el paso de los años, pero ahora esta posición no podrá ser mantenida durante mucho tiempo por la rápidez con que que se producen los cambios, que no se quedan en simples, sino que son cambios importantes.

La sociedad ha modificado su forma de actuación, ya todos pueden acceder a esa información llegando a un conocimiento colectivo por parte de la sociedad e inevitablemente adaptándolo a las nuevas tecnologías.

http://www.monografias.com/trabajos901/incorporacion-tics-contexto-educativo-constructivismo/incorporacion-tics-contexto-educativo-constructivismo.shtml

1 comentario:

  1. Como bien dice la compañera, el incremento de las nuevas tecnologísd s nivel docente y escolar hace que estemos en una época de grandes cambios de cara a la escuela.
    La escuela es conservadora, uno de los elementos mas conservadores de nuestra sociedad podríamos decir, pero a medida que las nuevas tecnología se van involucrando en la escuela también esta va teniendo cambios que la llevan a una mejora y a una satisfación y aprendizaje más pleno por parte de los alumnos.Esto tiene unas consecuencias, que lleva a los centros a una renovación de su forma de actuar y de llevar a cabo su labor docente.

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